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单元一:识别偏见

偏见. 我们都以某种形式拥有它——这是我们成长和生活经历中不可避免的一部分. 我们的任务是识别我们的偏见并挑战它们. 只有这样，我们才能改变它影响课堂生活和学生生活的方式.

教育工作者和学生每天都要面对种族和种族主义问题. 作为教育者, 我们如何与影响我们世界的学生交流我们的过去, 我们今天的生活, 前方的路? 本模块提供了如何在工作中提供反种族主义课程的建议和加强你自己的反种族主义教育.

教学公差: 点击这里

“公平”是当今教育界的热门词汇，但它的真正含义是什么，以及我们如何在工作中促进它? 在这里, 你会被要求更深入地思考你的学生的生活, 他们面临的公平障碍, 以及你能做些什么来帮助他们获得与同龄人平等的地位.